NARRATIVA PTAFI 2025 IE NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ

  Presentación Durante el año 2025,  la Institución Educativa Nuestra Señora de Chiquinquirá  avanzó en la consolidación de una propuesta pedagógica centrada en la  formación integral  y la resignificación del tiempo escolar. Este proceso se caracterizó por el compromiso activo de directivos, docentes y estudiantes, quienes dieron continuidad a prácticas formativas que fortalecen el desarrollo humano, la convivencia y el aprendizaje significativo. Un acontecimiento central del año fue la integración explícita de la  Educación CRESE , con especial énfasis en la  educación socioemocional . Este componente se incorporó de manera intencional en las prácticas de aula, en los Centros de Interés y en los proyectos institucionales, promoviendo habilidades de reconocimiento emocional, empatía, autorregulación y construcción de relaciones respetuosas y cooperativas. En este marco, los  Centros de Interés  ocuparon un papel protagónico. Aquellos que ven...

  Acontecimiento 1. Formación integral y Educación Socioemocional En el año 2025, la Institución Educativa Nuestra Señora de Chiquinquirá consolidó un acontecimiento central: el fortalecimiento de su apuesta por la formación integral , integrando de manera intencionada la Educación Socioemocional como eje fundamental de la vida escolar. Este énfasis permitió enriquecer las prácticas docentes y las dinámicas institucionales, promoviendo el reconocimiento emocional, la autorregulación, la empatía y la convivencia pacífica. Estos avances se reflejaron tanto en el aula como en los Centros de Interés y los proyectos pedagógicos, fortaleciendo la coherencia con el PEI y el Plan de Formación Integral. El acompañamiento del PTAFI 3.0 contribuyó a orientar estas acciones, impulsando la articulación pedagógica y la reflexión docente en torno a la dimensión socioemocional. Gracias a este proceso, la institución reafirmó su compromiso con una formación que promueve el bienestar, el desarro...